Специалист в области лингвистики текста, дискурсивного анализа, теории и методологии исследований научного дискурса. Основные научные исследования связаны с теорией интертекстуальности и интердискурсивности, мультимодальностью.

Теоретические разработки отражены в монографиях и серии учебников, рекомендованных по направлениям педагогического образования для высших учебных заведений Российской Федерации. Разрабатывает и внедряет в образовательном процессе методику эффективного представления научного результата сообществу, наиболее эффективные речевые стратегии взаимодействия с сообществом специалистов и экспертов, обеспечивающих конкурентоспособность отдельных разработок и национальной науки в целом.